悄悄的，她走了，带着对事业的无限眷恋，带着对学生的无限牵挂，带着对家人的无限愧疚，她走了。离开了她站立了二十七年的三尺讲台，离开了这方倾注了她满腔心血的校园，离开了那个有丈夫、有儿子的温馨港湾。

她就是吴玲。

一个心里记挂着无数个孩子却忘了自己儿子的母亲；一个恪守清贫，默默无闻、无私奉献的园丁；一个身患恶疾，仍把一颗赤诚之心奉献给党的教育事业的人民教师；一个用青春和热血谱写生命之歌的时代楷模。

吴玲的一生，没有大起大落，没有大起大悲，可以说，吴玲是普通而平凡的，她只是在自己平凡的工作岗位上，默默地，无私地奉献着，像一只春蚕，春蚕到死丝方尽，如一支蜡烛，蜡炬成灰泪始干。20年如一日，这需要一个人何等的毅力啊？在20年如一日的平凡日子里，她把个人的爱奉献成博爱，博爱使一个人忘却时空，博爱使一个人甘愿固守清贫。是啊，她的事迹听起来真的是平凡而普通的：为了让学生充分享受到学习的快乐；从来不让作业本上出现一个错号，为了早起辅导学生，把床头小闹钟的指针定格在5：20分；为了寻找一个上网的学生，她不辞辛劳辗转奔波到凌晨一点；为了减轻学校负担，在恶疾缠身时，毅然回到学校继续工作‥‥‥这些平凡、普通、起来微不足道、力所能及的小事，为什么一次又一次让我们为之动容，一次又一次让我们热泪盈眶？因为在平凡中，我们感受到了她的不平凡；在平凡中，感受到了她的朴实，她的博爱，她的执着；在平凡中我们感受到了她作为人民教师肩负的沉甸甸的责任。

在我的身边，我也会时常感受到这份感动。

我们学校地处城郊，条件相对艰苦，但在这艰苦的环境下，许多教师都情愿把根扎在这里，把青春和热血洒在这里。如果你留心的话，在校园里，每天都活跃着一个白发苍苍的身影，时而收发信件，粘贴报栏，时而和一些可爱的学生交流谈心，他就是把毕生心血都洒在二十九中的、我们那可亲可敬的老书记。每次看到他，我都会想起那句古诗：老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已，这不正是他真实的写照么？退休后，按理说应该安享晚年了，可他却主动请缨，重返校园，为师生无偿服务，发挥余热。我知道，他是离不开这所倾注他毕生精力的学校和那些可爱的学生啊。

在我们学校，还有一位年轻的高级教师，刘老师，她自从来到二十九中，一直勤勤恳恳，兢兢业业，一干就是十几年，像吴玲一样，十几年如一日，每天早出晚归，从来没有一句怨言，对同事关爱有加的像大姐，对学生耐心细致的象妈妈，在她眼里，没有差学生，在她的心里，每一个学生都是她自己的孩子。去年，她带高三，面对学生基础差底子薄的现状，她心急如焚，于是就利用课余时间给学生补课，这一补就是三个多月，最终学生用优异的成绩回报了她。做为一名年轻教师，生活在他们中间，能不深受感染吗？上学期，由于工作需要，我被任命为班主任，加上爱人也在同一学校任班主任，困难可想而知，在那段时间里，我几乎没有吃过一顿好饭，睡过一次好觉，而且困难最大的还是我有一个尚在哺乳中的女儿，为了工作，我毅然决定让孩子提前断奶，每当我听到女儿嗷嗷待哺的哭声，看到她渴望亲吻的眼神，我的心都碎了。我多想陪陪她，给她讲故事，唱歌谣呀。但一想到一个班级需要我掌舵，40多双眼睛需要我导航，我就又投入到繁忙的工作中去了。我只有在心里说：孩子，等你长大后，会理解妈妈的，会理解妈妈所从事的这项平凡而崇高的事业的。

当然与吴玲比起来，我们做的还远远不够。作为一名年轻的教师，今后的路还很长，让我们沿着吴玲的足迹，象她一样去爱岗敬业，二十年如一日；爱生如子，把每一个学生都当成自己的孩子；爱校如家，固守这一方清贫。

悄悄地，她走了，她已经离开我们三个多月了，可我们感觉，她的身影依然还在我们身边，仿佛她正在课堂上激情四溢的向学生传授知识，仿佛她正在灯下孜孜不倦地为学生批改作业，仿佛她正把关爱的眼神撒向每一个学生。

悄悄的，她走了，带着我们的无尽哀思，永远的离开了我们，但我相信，她那纤弱的身影会如一座高大庄严的丰碑，永远矗立在每一个教师的心中。