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疯狂的学习,丰厚的回报

来源:郑州市第二十九中学      编辑:刘宇宙      发布时间:2009-04-10 11:46:50       点击:

疯狂的学习,丰厚的回报

清华大学化学系 刘宇宙

(作者简介:刘宇宙,男,毕业于河南商丘地区柘城县高级中学,1 9 9 9 年以理科第一名的成绩考入清华大学化学系,并获清华大学优秀新生奖学金一等奖。)

我的家乡是河南省一个普通的村庄。村西有一条小河,是我儿时常去的地方,也是孩子们欢乐的聚集地。村周围树木成林,田地里青苗茁壮,一派秀丽的乡村风景。但对我来说,生活的乐趣并不在此,吸引我的是村附近那所破旧的学校和家里一个装满书的一个大木箱。

刚上学时,我们都是那么激动和高兴,可时间久了,就都又恢复了原来的调皮。但我对学习的那份热切之心却丝毫未减,小学五年我的成绩并不算很拔尖,但是学习兴趣却在一天天增长,这注定我以后的路便和学习紧紧联系在一起了。我记得小学三年级的一次假期,孩子们如出笼的鸟儿,欢乐地叫喊着离开学校,奔向小河、田野,可我却宁愿呆在学校,因为在学校我可以不住地向老师请教可以看到很多的书。回到家里,我就坐在一个大纸箱上写作业,这一坐就是两天,就连爸妈叫我吃饭也不想动,急得他们还以为我生病了。最后离开时,我才发现桌子一天比一天高的原因,原来纸箱给我坐变形了,向下凹了许多。一个多月的作业两天完成后,剩下的日子我便是守着那个破木箱,把那些书一本一本地拿出来,不论是否看懂了,就翻看一遍,然后再把摊了一地的书放进去,这样一盘腿就是一天。

小学的时光基本上都是书伴我度过的,他们使我获得了生活的另一种快乐,而同时又在无意中为以后的学习打下了坚实的基础,更重要的是培养了我对学习的兴趣。儿时的我丝毫没有感到兴趣的重要性,可如今的我却庆幸我的那一步,如果对学习没有浓厚的兴趣,我又何以能在学习上取得巨大的成绩,并在高考中摘取状元之冠呢?有一句话说:不要把心放在给孩子灌输了多少知识上,更重要的是要使他们养成对学习的兴趣。这句话确实应该引起很多家长的注意。

但我在学校的选取上却是运气很差的。小学的校园破得连围墙都没有,中学又是一个破得不成样子的烂摊子。那时我常常跑到河边去独自学习,我的自学能力就是在这一次次的" 独学" 经历中不知不觉地增长的,以后发现自己再学习别的知识时特别顺手。随着自学能力的提高,我对书本的需求量也逐渐增大,家里的那些书早就看完了,便疯狂地到同学那里去搜索书。记得当时有两本杂志《中学生数理化》和《中学生阅读》,我期期必得,篇篇必读。不论是哪方面的书,只要有机会弄到手,我便如饥似渴,孜孜以求,千方百计拓展自己的知识领域。

疯狂的学习给了我丰厚的回报。初三时我成绩大增,历次考试都要比第二名多六七十分,历次镇统一考试都是第一名,还有一次获得全国中学数学联赛二等奖。老师上课时常向我征求意见,让我帮他们处理难题,自然也对我特别好。记得初三的英语老师是全校最严厉的女老师,班里很多同学都被他骂过,可我却从来没有。可以说初三时我上学期间的一个辉煌点,当然它也是我分力拼搏的硕果。

但人生的路总是不平坦的,入高中的第一年我就遇到了人生的一个大挫折,虽然入高中第一次考试我曾因成为全校第一成绩超过7 0 0 分的学生而一鸣惊人,但死学的毛病却在我身上滋长了。那时我片面地认为成绩一定和学习时间成正比,旧昏天暗地地学习,再也不顾效率不效率、休息不休息了。结果,学习越用功,成绩就越差,心情也就越紧张,以至于原来平和的心境完全被破坏了。到了第一学期期末考试时,我竟然连最基本的概念都搞不清楚了,面对试卷,眼泪差点都掉了下来。更严重的是过度的劳累给我的大脑留下了创伤,以至于原来那种生龙活虎的劲头也都一去不复返了。思维能力急剧下降,反应能力也差了,有时别人说话我隔一会才能听懂- - 大脑就好象要爆炸似的。恶化的情况使我不得不改变自己,我再也不去碰那些高如小山的参考书了,而是更注重掌握基本知识和方法,同时休息和锻炼时间则相应增多了。但命运好象在嘲弄我,高一升级时,我竟又回到全校第一的位置。由此我明白了自己以前学习方法上的错误,思想上也放松了许多。改正学习方法后的我注意科学安排时间,适当进行锻炼,参考书也经精心挑选,科学地把自己从学海中解脱出来。于是成绩一天天地上升,高二每次大考五门高考必考科目的成绩总是名列前茅。

可是进入高三后我却又因为学习的方法问题而受到挫折。那时,一次次的大考、预考还有决定性的高考都在前面等着我,而全校师生也都在看着我,我想我不能让他们失望。高三时,校长在一次会议上对我说,应该准备向全省理工科状元冲击。从那一刻起我觉得肩头上沉沉的,好象不顾一切往前冲的时刻已经到了。于是我拼命地压缩休息时间,拼命做题看书,心里想的只有怎样才能拿到高分。不久,我原来的毛病又出现了,失眠头痛,身体也虚弱得要命。这导致我在学习上的心态越来越不稳定,第二次大考跌到第四名,下学期的一次大考第一名竟超出我6 0 多分,吓得我胆战心惊。教导处李主任一次又一次地找我谈话,我的压力也达到了顶点,失眠头痛等一系列严重神经衰弱的症状也趁机袭来,使我变得手忙脚乱。高考那三天我一边打掉针一边考试,考完了才发现有一种被骗的感觉,原来神秘的高考竟是这样,我原来所付出的那么多一下子都成为不必要的了。

现在回头想想,自己最宝贵的财富就是对学习的兴趣、自学能力、科学的学习方法和痴醉入迷的求学精神,尽管我也走过一些弯路,但我始终坚信:疯狂的学习必有丰厚的汇报。愿以此与后来的同学们共勉。
 

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